K12大学准备资源

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双录取项目

根据ACT的最新研究,高中毕业生在进入大学时获得双重录取的学分更有可能在大学取得成功。bob体育官网手机版

美国关于STEM的8个关键发现

阅读需求最大的领域之一的最新关键发现,该领域解决了学生准备STEM职业的众多障碍。

宣布专业的艺术

当学习领域与学生的兴趣相吻合,并在ACT注册时表达了确定性时,坚持选择预定的专业会更加一致。

与学位完成有关的两个因素

通过使用多种方法来预测学生在大学的成功机会,最大化学生的积极的、长期的利益。

大学准备的“X因素”:学生动机和目标

bob体育官网手机版研究表明,动机得分较高的中学生在高中阶段取得的成绩也较高。

关于大学准备的“X因素”:父母的参与

父母参与孩子的教育对孩子的学业成就和中学毕业后的计划有很大的影响。

大学准备的“X因素”:对教育的看法

如果学生认为上大学不重要,他们可能会完全排除这个选择。

大学预科的“X因素”:社会参与

创造一个让学生能够进行健康社交活动的环境,在未来是有好处的。

提前准备学生的指导方针

用这三条建议让学生走上成功的教育和事业之路。

提前为学生做好准备:大学和职业规划

你越早衡量出学生的优势、劣势和兴趣,你就越能让他们走上成功之路。

在线研讨会

想上大学的学生的机会渺茫

为即将进入大学的学生提供全面的职业和大学准备课程。

大学预科的“X因素”

学校和学生的特点如何影响大学准备。

涵盖学生成功的所有角度

利用许多资源来通知招生和学生支持决定。

K-12整体框架高等教育

成功是多维的。准备成功应该考虑到这一点。

干的职业

增加需求,减少供应——缩小缺口的四种方法。

更深入地了解STEM准备情况

识别和培养感兴趣的stem学生。

准备好什么?什么对大学和职业重要

衡量所有学生在大学和职业准备方面的进展。bob体育app苹果

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